Page 21 - 《做不忘初心的教师》内文PDF
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第一章 树立教育理想———拥有初心
活、普通的岗位变得神圣异常。正是因为爱和奉献，我们的祖国才
越来越强。
流年有声，岁月无痕。我的“教育梦”经过 ２９年的沉淀，终于变
得更加深沉而厚重、真实而纯粹。我承认，刚参加工作的热情会随
着年岁的日增、家庭琐事缠身、生活的重压而渐渐消磨，但梦想的力
量就在于，当你历尽了生活的破碎与绝望后，它还能够让你重新抬
起头来，仰望头顶那片灿烂的星空！我们的国家由每一个具体的人
构成，而我们每个人心中那些或渺小或伟大的梦想最终汇聚成了整
个国家的梦想。只有当我们每个人都不再错把欲望当作梦想，当我
们每个人都坚持梦想，当我们每个人都能在自己的岗位上做完自己
该做的事情，更重要的是，只有当我们每一个人都能不忘初心，以梦
为马，永远奔驰在寻梦征途上的时候，我们才能够自豪地说：我有一
个梦想，它叫中国梦！把孩子培养成才是我们的终极理想。“不干
则罢，要干就要干得最好”，我是一名教师，三尺讲台就是我的舞台，
学生也是我的生命。不忘初心，方得始终。
在这篇讲稿中，这位教师把自己的初心诠释为从教之初所怀有的教
育梦想，从字里行间我们可以感知，这个梦想就是要当一名负责任的人
民教师，兢兢业业地干好自己的本职工作，关爱每一个学生，教育好每一
个学生，把他们培养成才，把自己的教育梦想汇聚到伟大的中国梦里面，
为国家的繁荣昌盛做出自己应有的贡献。从这位老师的发自肺腑的演
讲中，我们可以感知到，这位教师在 ２９年的从教生涯中，无论岁月如何
变幻，无论现实多么坎坷，她始终没有忘记自己的初心，始终无愧于自己
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